สร้างเมืองใหม่ให้น่าอยู่
หมู่บ้านแห่งหนึ่งประสบภัยพิบัติหลายรูปแบบมาเป็นเวลานาน ทั้งน้ำท่วม ไฟป่า โรคระบาด ฯลฯ ภัยพิบัติเหล่านั้นได้ทำลายชีวิตผู้คนและทรัพย์สินจำนวนมาก ผู้คนในหมู่บ้านจึงหาที่อยู่ใหม่ พวกเขาอยู่หมู่บ้านใหม่ห่างจากหมู่บ้านเดิมไปทางใต้ เป็นระยะทางประมาณ 500 กิโลเมตร ถ้านักเรียนเป็นผู้นำหมู่บ้านในขณะนั้น และจำเป็นต้องหาผู้บุกเบิกชุดแรกจำนวน 5 คน เดินทางไปสร้างหมู่บ้านใหม่ด้วยกัน ซึ่งต้องผ่านเส้นทางทุรกันดาร ภูเขา
คับแคบคดเคียวและสูงชัน และต้องข้ามแม่น้ำลึก 2 เมตร เพื่อตั้งชุมชนแห่งใหม่ที่อีกฝั่งหนึ่งของลำน้ำ นักเรียนซึ่งเป็นผู้นำและมีอำนาจในการตัดสินใจ นักเรียนจะเลือกบุคคลใดเดินทางไปกับนักเรียน และเหตุเหตุใดบ้าง
โปรดเรียงลำดับตามความสำคัญของบุคคลต่อไปนี้
1. วิศวกร 2. ครู 3. พระ
4. พัฒนากร 5. นักอนุรักษ์ธรรมชาติ 6. ทหาร
7. ตำรวจ 8. นักกฎหมาย 9. ชาวไร่ชาวนา
10. พ่อค้า 11. หมอ 12. แม่ครัว
13. กำนัน 14. คนแก่คนเฒ่า 15. ช่างไม้
คับแคบคดเคียวและสูงชัน และต้องข้ามแม่น้ำลึก 2 เมตร เพื่อตั้งชุมชนแห่งใหม่ที่อีกฝั่งหนึ่งของลำน้ำ นักเรียนซึ่งเป็นผู้นำและมีอำนาจในการตัดสินใจ นักเรียนจะเลือกบุคคลใดเดินทางไปกับนักเรียน และเหตุเหตุใดบ้าง
โปรดเรียงลำดับตามความสำคัญของบุคคลต่อไปนี้
1. วิศวกร 2. ครู 3. พระ
4. พัฒนากร 5. นักอนุรักษ์ธรรมชาติ 6. ทหาร
7. ตำรวจ 8. นักกฎหมาย 9. ชาวไร่ชาวนา
10. พ่อค้า 11. หมอ 12. แม่ครัว
13. กำนัน 14. คนแก่คนเฒ่า 15. ช่างไม้
กิจกรรม
บุคคลที่นักเรียนเลือก
|
เหตุผล
|
1
|
|
2
|
|
3
|
|
4
|
|
5
|
บุคคลที่นักเรียนไม่เลือก
|
เหตุผล
|
1
|
|
2
|
|
3
|
|
4
|
|
5
|
|
6
|
|
7
|
|
8
|
|
9
|
|
10
|




















